Barabançı olmaq, bir neçə əmri səsləndirməkdən daha çox şeydir. Həm də öyrədir və aparır, aparır və vacib qərarlar qəbul edir. Yaxşı bir nağara ustası bir qrupa ən yaxşısını ifa etmək üçün ilham verə bilər.
Addımlar
Addım 1. Mükəmməl yaxınlaşaraq yürüş etməyi öyrənin
Yalnız qrupun və ya korpusun qarşısına çıxacaqsınız, bütün gözlər sizə yönələcək, buna görə qrupunuzun yürüş tərzini nümunə göstərməlisiniz. Duruş və forma əsasdır. Texnikanız bütün qrup üçün nümunə olacaq.
- Parad keçirmək üçün qrupla üz -üzə gəlsəniz arxada inamla gedə biləcəyinizə xüsusi diqqət yetirin. Tam bir addım atmağa çalışın və zəminin heç bir yerə getməyəcəyinə inanın. Davam etmək üçün geriyə doğru irəliləyəcəksinizsə, salamınız üçün irəli doğru irəliləməyə çalışın. Öz növbəniz üçün çiçəklənmədən təxminən dörd addımda düşünməyi unutmayın.
- Səhvlərinizi reklam etməyin. Bir ifa zamanı səhv edirsinizsə, mümkün qədər tez sağalın və heç bir şey olmamış kimi davam edin. Nəzakətli və inamlı olmaq bir uğursuzluğun təsirini azaltmaq üçün uzun bir yol gedəcək.
Addım 2. Alətinizi yaxşı çalın
Dinamikaya və vaxta xüsusi diqqət yetirin, çünki bunlar qrupu şərh etməyə və təyin etməyə çağırılacaq elementlərdir. Bir dirijor olmamışdan əvvəl onu necə təqib etməyi bilmək vacibdir. Bölmənin birinci sədri olmaq məcburiyyətində deyilsən. Baraban əsas dinləmələriniz üçün solo tələb olunmadığı təqdirdə, alətinizdə nə qədər yaxşı ifa etdiyiniz barədə narahat olmağa ehtiyac yoxdur. Diqqətinizi yalnız oxumağa, izah etməyə və hesabın aydın şəkildə aparılmasına yönəldin.
Addım 3. Davranışı öyrənin
İki və dörd vuruşlu naxışlar vacibdir və əksər yürüşləri əhatə edir, ancaq Ulduz Spangled Bannerini idarə etməli olsanız, üçdə rahat idarə etməlisiniz. Verilişinizin mürəkkəbliyindən asılı olaraq digər sayğaclar lazım ola bilər. Təlimat üçün qrupunuzdan və ya korpus direktorunuzdan və ya əvvəlki nağara ustasından soruşun. Qrupunuzun musiqisini və ya digər yazılmış musiqini qeyd etmək üçün məşq edə bilərsiniz.
- Orkestrin dirijorluğundan fərqli olaraq, nağara ifaçısı kimi dirijorluq ümumiyyətlə düz və ya bir az əyilmiş əllə, barmaqlar birlikdə aparılır. Əlcəklərinizə uyğun olaraq orta, üzük və çəhrayı barmaqlarınızı ağ cərrahiyyə lenti və ya qara elektrik lenti ilə bir -birinə yapışdırmağa çalışmaq istəyə bilərsiniz (işarə etmək üçün göstərici barmağınıza ehtiyacınız olacaq). İstifadə etdiyiniz dirijor üslubundan asılı olmayaraq, təmiz bir görünüşə və uzaqdan görünə biləcəyini unutmayın.
- Fərqli sayğacların əsas nümunələrini mənimsədikdən sonra dinamika və işarələr verməyə çalışın. Daha böyük və daha çox vurğulu jestlər daha yüksək səslərin, daha ağır oyunların olduğunu göstərir.
- Yalnız qrupun hər səkkizinci nota üçün bir işarəyə ehtiyacı olduqda bölün. Əks təqdirdə, ritmin bölünməsi qrupun sayının harada olduğunu qarışdıra bilər.
- Həm özünüz, həm də qrupla birlikdə dayanır və işləyir. Pikap və ya başlama vuruşu verin, sonra başlamaq üçün aşağı düşmə edin. Dayandırmaq üçün kəsilmiş bir jest verin. Qrupla işləyərkən, jestlərinizi düzgün şərh etdiklərinə və hücumların və buraxılışların təmiz olduğuna əmin olun.
- Hər yeni mahnıya başlamazdan və ya çıxmadan əvvəl mahnını zehni olaraq oxuyaraq tempi zehninizdə saxlayın.
- Direktordan sahə şousunda mahnılar arasında uyğun gözləmələr üçün rəhbərlik istəyin. Rəng mühafizəçilərinin, matkap qruplarının və digərlərinin lazım olduqda avadanlıqları sıfırlamaq və dəyişdirmək üçün vaxt ayırdığından əmin olun.
- İfadəli olun. Qrupunuzu daha yüksək və ya daha yumşaq, daha sürətli və ya daha yavaş, daha çox legato və ya daha çox staccato almaq üçün xəbərdar edəcəksiniz. Qoy bu sizin jestlərinizdə olsun.
- Yalnız sizin deyil, bütün bölmələri aparın. Son 3 ilinizi trombon çalmaqla keçirtmisinizsə, aşağı pirinç hissələrini daha tez -tez qarşı -qarşıya qoyaraq onlara daha çox işarə verərək sıfıra meyl edə bilərsiniz. Bütün qrupu dinləmək və dirijor etmək. (Bura zərb alətləri və rəng qoruyucusu və ya qazma komandası daxildir. Onlar da qrupunuzun vacib hissələridir.)
- İlk dəfə nağara ifaçısı vəzifəsinə yiyələndiyiniz zaman, qrupunuzun görməyə öyrəşdiyi dirijor üslublarından yapışın. Əvvəlki baraban musiqisindən ani bir dəyişiklik, onu izləməyi çətinləşdirə bilər. Qrupunuz şoudan bir müddət sonra, dirijorluğunuzu unikal edən fərdi üslub və işarələr əlavə etməyə başlaya bilərsiniz.
Addım 4. Şouunuzu əzbərləyin
Öz rolunu oynamaq üçün musiqini əzbərləməklə, musiqinin nə vaxt başlayacağını və nə vaxt dayanacağını, girişlərin, kəsiklərin və dinamikanın nə vaxt göstərilməli olduğunu, ölçülərin nə vaxt dəyişdiriləcəyini və s. Mahnınızın və ya şousunuzun bir qeydini alın və bunun üçün məşq edin. Bir bal oxumağı da öyrənin.
Addım 5. Salam verməyi öyrənin
Stil İskoç/İngilis və Amerika qrupları arasında dəyişir. Əmin olun ki, haqqınızı düzəltməlisiniz. Salamınız nə olursa olsun, güzgü və ya yansıtıcı şüşəli pəncərə və ya qapının qarşısında məşq edin. Xırtıldayan, təmiz və inamlı hərəkətlər edin. Biləklərinizin düz, mövqelərinizin və açılarınızın doğru olduğunu hiss edə biləcəyiniz üçün alın.
- Salamınız bir çiçəklənmə ilə müşayiət olunarsa, məşq edin və asanlıqla və ardıcıl olaraq edə biləcəyiniz bir rutin yaradın. Səliqəli şəkildə görülən sadə bir çiçəklənmə, yıxılan və ya atılan xülya çiçəklənmədən daha yaxşıdır.
- Salam verməyən əli unutma. Vəziyyəti nə olursa olsun (dəyənək və ya dəyənək tutaraq, düz yanınızda və ya əyilmiş) bunun qəsdən və möhkəm olduğundan əmin olun, heç bir halda sallanmayın. Əl də möhkəm və dəqiq şəkildə yerləşdirilməlidir.
- Daxil edə biləcəyiniz hədiyyələr və çiçəklənmə üçün qazma komandanıza, rəng qoruyucusuna və hətta ponponlara baxın. Bütün bu qrupların ilham üçün istifadə edə biləcəyiniz və özünüzə aid bir şeyə yenidən baxa biləcəyiniz vizual elementlər var.
- Tamaşaçılardan və münsiflərdən uzaqlığınızı nəzərə alın. Məsafədə daha böyük, daha çox görünən elementlər və yaxınlaşanda daha kiçik, daha detallı elementləri yerinə yetirin.
- Salamınızı çox uzun və ya çox qısa etməyin. Ayrıca, çox sürətli və ya çox yavaş etməyin. Hərəkətlərinizin asanlıqla görünə biləcəyinə əmin olun, amma çox yavaş gedərək tənbəl və ya həvəssiz görünməyin.
Addım 6. Bir dəyənək və ya topuzdan istifadə etməyi öyrənəcəksiniz
Yenə də əsas şey təcrübədir və üslub dəyişir. Ən vacib hissəsi vaxta riayət etməkdir. Vaxt saxlayarkən, dəyənək və ya topuzun açısının hərəkət aralığında sabit qaldığından əmin olun.
Bir dəyənək və ya topuz istifadə edəcəksinizsə, ifa etməzdən əvvəl formanızda məşq edin. Bu, hərəkətlərinizə mane ola biləcək kilt, papaq və ya başqa bir xüsusiyyətə malik hər hansı bir forma üçün ikiqatdır. Şapkanı yıxmaq və ya hakimləri ağlamaq heç kimə təsir etməyəcək
Addım 7. Yürüşün əsaslarını öyrətməyi öyrənin
Qrupunuz üçün əsasları necə izah edəcəyinizi xatırlamırsınızsa, başlanğıc qrup düşərgəsinə qatılın. Marş etməyi öyrənməyin sizə nə hiss etdiyini xatırlamağa çalışın və yeni üzvlərinizə səbrlə məşq edin.
Addım 8. Qrupunuz sahə şouları həyata keçirirsə, matkap işarəsini öyrənin
Tamburun əsasları tez -tez qazmağı öyrətməyə kömək etmək üçün çağırılır. Vəzifələri ölçmək üçün ehtiyacınız varsa, standart bir addım tətbiq edin.
Addım 9. Səsinizi proyeksiya edin və əmr verməyi öyrənin
- Membrandan qışqır.
- Sizin üçün rahat olan bir sahə tapın. Səs əmrini vermək üçün səs tonunuzu dəyişirsinizsə, onu bir qədər aşağı salın.
- Unutmayın ki, əmrin ritmi qrupa əmri yerinə yetirmək üçün kadans verir. Orta, ardıcıl bir tempdə əmrlər verin. Musiqiyə aparan bir tempdə addımlayın.
- Diafraqmadan qışqırmaqda çətinlik çəkirsinizsə, əlinizi qarnınıza qoyun və nəfəs alın. Əgər genişlənirsə, düzgün nəfəs alırsınız. Böyük, dolğun bir nəfəs almalısınız. Qışqıranda havanı itələyərkən qarınının sıxıldığını hiss etməlisən.
- Hər sözü erkən kəsməyin və hər sözü çox uzun sürükləməyin. Bunu etdiyiniz zaman biləcəksiniz və qrup da.
Addım 10. Düdük əmrlərini öyrənin və qrupunuzda tətbiq edin
Xüsusilə paradlarda qrup çox yayılmış ola bilər və ya səsli əmrləri lazımi şəkildə yerinə yetirmək üçün izdiham çox səs -küylü ola bilər. Bu vəziyyətdə qrupa fit çalmanızla başlamalısınız.
- Düdük əmrləri ritm üzərində işləyir. Bu ritmləri tətbiq edin.
- Düdük əmrləri fortissimo olmalıdır. Çox hava və diafraqma dəstəyi istifadə edin.
- Düdük əmrləri xırtıldayan olmalıdır. Sanki nəfəsli alətdə ifa edirsən kimi danış və danış. Eynilə birdən havanı dayandırın.
- Kəmərlər və kauçuk fit fitləri müxtəlif ümumi rəngli rənglərdə mövcuddur. Birincisi, fitinizin düşməməsini təmin edəcək; ikincisi bir az dişləməyi daha rahat edəcək.
- Düzgün bir fit çalmağa investisiya qoyun. Onlar o qədər də bahalı deyillər və yaxşı biri yoxsula nisbətən daha yüksək səslə və təmiz şəkildə daşıyacaq.
- Heç vaxt fitinizi tüpürməyin və sinənizə düşməsinə icazə verməyin. Əksinə, fitinizi əlinizlə qaldırıb aşağıya endirmək üçün qəsdən və idarə olunan bir jest edin. Fiti yenidən ağzınıza qoymaq üçün tərsini edin.
- Qapını bağlayın və ya başqalarından uzaq bir yerə gedin. Qulaqlarınızı bağlayın və əslində məşq edin.
- Düdüyünüz, məşq əlinizdən çıxdıqda diqqəti və nizamı qaytarmaq üçün əla vasitədir.
- Qrupla məşq edin. Qrup, fit əmrlərinə necə cavab verəcəyini də bilməlidir.
- Düdük əmrləri ilə gedən hər hansı bir əl və ya dəyənək jestləri tətbiq edin.
Addım 11. Formanızı tələb edin
Ən yaxşı görünməyinizlə yanaşı, qrupunuz üçün standart da təyin edirsiniz.
- Şapka, epaulet, sitat kordonu, kəmər və digər formanızın düzgün quruluşunu bildiyinizə və izah edə biləcəyinizə əmin olun.
- Şapkanızın altından boş saçlar çəkin və lazım olduqda sprey edin, örün və ya kəsin.
- Ayaqqabıları, əlcəkləri və əlcəkləri cilalanmış və bütün vahid hissələri təmiz saxlayın. Formanızı vaxtaşırı quru təmizləyin. Əlcəklərinizi ağartıcı ilə yuyun və lazım olduqda dəyişdirin.
- Barabançı sahə şousu zamanı papağını tökə bilər. Bunu etməyi seçsəniz, altındakı saçların düz və səliqəli olduğundan əmin olun. Podiumdan düşəcəyi və ya üstündən keçəcəyi yerə qoymayın.
Addım 12. Birində çıxış edəcəksinizsə, podiumunuzu dekorasiya ilə bağlamağı və atlamağı öyrənin
Formanızda məşq edin, xüsusən də geyməyə öyrəşmədiyiniz elementlər, məsələn, pelerin.
- Lazım gələrsə, bir tabure və ya nərdivan istifadə edin.
- Podiumunuzu sizin üçün quran hər kəsin bunu necə etibarlı şəkildə edəcəyini bildiyinə əmin olun.
- Podiumunuzda sürünmədən vaxtı işarələyin.
Addım 13. "silkələyin və götürün" öyrənin
Qrupunuz adına mükafat alacaqsınızsa, bunu düzgün edin. Qrupunuz elan edildikdə, təqdimatçıya yaxınlaşın. Əgər varsa, ətrafınızla birlikdə addımlayın. Qısa bir salam verin, çiçəklənin və ya hədiyyə edin (mükafat mərasimləri olduğu kimi kifayət qədər uzun və yorucu), sonra formalaşmanı tərk edin. Mükafatı sol əlinizlə qəbul edərkən aparıcının əlini sağ əlinizlə sıxın. Kimsə çəkirsə, ara verin və poza verin. Sonra, ətrafınıza qayıdın və mükafatınızı yanınıza yerə qoyaraq stansiyanıza qayıdın.
Addım 14. Qrupunuz üçün edə biləcəyiniz ən yaxşı lider olun
- Nümunə ilə, sonra təlimatla aparın. Barabançı da liderdir. Qrupa və performansa bağlılığınızı nümayiş etdirin. Erkən görün və gec qal. Məşqlərdən əvvəl və sonra işlərin qurulmasına və aşağı salınmasına kömək edin.
- Əmr əmrinə hörmət edin. Bir problemi və ya narahatlığı direktorun və ya digər işçilərin diqqətinə çatdırmaq mükəmməl olsa da, böyük fikir ayrılıqlarını özəl və təmkinli şəkildə həll etməyə çalışın. Özünüzün və direktorunuzun nüfuzuna xələl gətirirsiniz, əks halda.
- Eyni şəkildə qrup üzvlərinizi və hər hansı bir bölmə rəhbərini və ya nağara köməkçisini dinləyin. Biri sizə bir problemlə müraciət edərsə, onu həll etmək üçün əlinizdən gələni edin. İnsanların ehtiyaclarına cavab verin və bacardığınızı qəbul edin. Bir şey sizin ixtiyarınızdadırsa, vəziyyət haqqında bildiklərinizi qrupa izah edin və lazım olduqda kömək və səbir diləyin.
- Hər hansı bir səbəbdən sizə hörmət etməyən qrup üzvləri varsa, təmkinli olun və sizi bəyənməməyiniz üçün onlara şəxsi bir səbəb göstərməyin. Bir çox yuxarı sinif şagirdləri özlərindən daha gənc olan nağara ifaçısını dinləmək istəməyə bilər və ya qrup praktikası xaricində sizinlə həmin şəxs arasında həll olunmamış fərqlər ola bilər. Unutmayın ki, onlar üzərində bir qədər üstünlüyünüz var, ancaq sakit və nəzarətdə olmalısınız. Ehtiyacınız varsa, sakitcə onlara bir qrupun uğur qazanması üçün birlikdə çalışması lazım olduğunu xatırlayın və dinləməmək və sizə hörmət etməməklə bunun qarşısını alırlar. Gerekirse, qrup rəhbərinizdən kömək alın və onlar daha təsirli bir şəkildə hərəkət edə bilərlər.
- Konstruktiv tənqid edin. Mümkün olduğunda fikirləri fərdlərə deyil, bütün qrupa yönəltməyə çalışın: "Hamı, çənənizi bağlayın və buynuz bucaqlarınızı seyr edin." Müsbət ifadələrə ("sinənizi qaldırın") mənfi olanlardan ("əyilməyin") üstünlük verin. Birini tək qoymalı olsanız, bunu ehtiyatla edin və bundan böyük bir şey çıxarmayın. Mümkün qədər ayrı və neytral şərhlər yazın. Sonra insanlara təcrübə və öyrənmə imkanı verin.
- Komplimentlərlə səxavətli olun. İltifatlar çox vaxt tənqiddən daha güclüdür. Kimsə yaxşı bir iş görürsə və ya yaxşılaşıbsa, bunu söyləyin. Xoş xəbərlər üçün kimisə təkbaşına qeyd etmək və ya bütün qrupa danışmaq eyibsizdir. Hər kəsin daha inamlı olmasına kömək edəcək və insanları daha çox çalışmağa təşviq edəcək. Həm də mənəviyyatı yaxşılaşdıracaq.
- Kimisə kənarlaşdırmaqdan və ya sevimlilər oynamaqdan çəkinin. Qrupda dostlarınızın olması gözəl, hətta sağlam olsa da, nağara ifaçısı kimi fəaliyyət göstərdiyiniz zaman onları hər kəslə eyni standartlara uyğun saxlayın.
- Qrupunuzdakı hər kəsin adlarını öyrənməyə çalışın. Güvən və hörmət, hər iki tərəfə getdikdə daha yaxşı işləyir.
- İşləri aydın şəkildə izah etmək. Lazım gələrsə, addım-addım gedin. Boş görünüşlər və ya bir çox sualınız varsa, yenidən cəhd edin. Konkret olun və nümayişlər edin.
- İşlədiyiniz rejissorlar və nağara ustaları haqqında bəyəndiyiniz və bəyənmədiyiniz şeyləri qeyd edin və ya xatırlayın. Üslublarını təhlil edin. Nə təsirli idi? Nə deyildi? Nə əyləndi? Nə acınacaqlı idi? Prioritetləriniz işinizi görməyiniz üçün birinci, insanları sevindirmək üçün ikinci olmalıdır. Hər kəsi məmnun edə bilməsəniz də, qrupunuza rəhbərlik etmək ən asan olacaq və içindəki insanlar ümumiyyətlə performansınızdan razı və inamlı olsalar, ən yaxşısını edəcək.
- Mümkün qədər qrupunuzun bir hissəsi olun. Vəzifələrinizin bir hissəsi olaraq müstəqil olaraq hərəkət etdiyiniz, ancaq etdiklərini etmək üçün səy göstərdiyiniz zamanlar olacaq. Məşq edin və bunu etdikdə ifa edin. Nə vaxt və nə yediklərini yeyin, əgər səyahət edirsinizsə, yatdıqları yerdə yatın. Ən əsası, sanki onlardan üstündük və ya onlardan ayrısan kimi davam etmə.
- Lazım olduqda nəzarəti ələ alın. Əsəbinizi qoruyun, ancaq qrupun xeyrinə hərəkət edin və hər kəsin dostu olmaqdan çox narahat olmayın.
Addım 15. Qatılacağınız hər hansı bir yarışmanın qaydalarını öyrənin
- Vaxt təyin edin və lazım olduqda kiməsə vaxt ayırın.
- Sahə şouları üçün, ümumiyyətlə qurmaq üçün müəyyən bir vaxt var. Salam vermə işarəsi üçün diktoru dinləyin (adətən "Drum Major, band/korpus hazırdırmı?"). Salam, sonra dərhal şouya başlayın.
- Paradlar və yürüş yarışları üçün, hakimlərin stendini keçərkən salam verməyi hədəfləyin. Hər hansı bir çiçəklənməyə və ya bəzəyə başlamağa çalışın ki, salam özü hakimlərin qarşısında olsun. Yaxşı bir işarə qaydası, əgər heç kim verilmirsə, hakimlərin duruşunun mərkəzindən əvvəl və sonra müəyyən bir addım (bəlkə də səkkizdən on iki) qədər salam verməkdir.
- Bir tamaşadan əvvəl fürsətiniz varsa, parad marşrutunu və ya məkanı əvvəlcədən araşdırın. Bütün lazımi xəbərdarlıqları (maneələr, ərazi və s.) Qrupunuza çatdırın.
Addım 16. Rəy alın
- Rejissorunuzdan və ya başqalarından performansınızı tənqid etmələrini xahiş edin.
- Münsif vərəqələrini oxuyun və həm sizin üçün, həm də qrupunuz üçün varsa, qiymətləndirmə lentlərini dinləyin. Nəyin yaxşılaşdırılması lazım olduğunu söyləyəcəklər. Dəfələrlə aldığınız hər hansı bir şərhə xüsusi diqqət yetirin.
- Hakimlərin şərhlərini bir dənə duz ilə qəbul etməli olduğunuz vaxtlar olacaq. Paradlar, xüsusən də atlar, üzənlər və klassik avtomobillər haqqında çox az şey demək olar ki, gediş qrupları haqqında çox şey bilən könüllülər və ya yerli VIP -lər tərəfindən qiymətləndirilə bilər. Bütün mühakimələr bir qədər keyfiyyətlidir və əksəriyyəti tələsik aparılır. Bunu çox şəxsən qəbul etməyin; bacardığınız hər şeyi yaxşılaşdırmaq üçün çalışın.
Addım 17. Məzun olmağınızdan, yaşlanmağınızdan və ya başqa bir şəkildə hərəkət etməzdən əvvəl, varisinizi öyrədin və ona təcrübə etməsi üçün bir fürsət verin
Qoy mövsümün sonunda bir və ya iki parad keçirsin və ya qrup arxa sahəyə baxanda bir sahə şousunun bir hissəsini keçirsin. Öyrəndiklərinizi ötürün.
Video - Bu xidmətdən istifadə edərək bəzi məlumatlar YouTube ilə paylaşıla bilər
İpuçları
- Həmişə qrupun ehtiyaclarını birinci yerə qoyun.
- İstədiyiniz kimi məşq edin.
- Bir paradda, parad qaydaları tələb etmədiyi təqdirdə, hər zaman çalan qrup yoxdur. Onlara melodiyalar arasında dincəlmək üçün vaxt verin, xüsusən də qrupunuzda mis alətləri varsa. Külək oyunçularının baqajlarını dincəltmələri üçün aralarındakı boşluqları bir nağara kadansı tutsun.
- Digər qruplara hörmət edin. Qrupunuzu başqa bir qrupa yönəltməyin və ya başqa bir qrupu aşağı salmayın. Rəqibləriniz olsa da, onlara nəzakət göstərin və qrupunuzun da eyni şeyi etdiyini görün.
- Tamaşa edərkən hər zaman səhnədə olun. Bu, tam forma ilə tamaşa müddətində qalmaq və düzgün münasibət və yük daşımaq deməkdir.
- Qrupunuza diqqət yetirin. Əksər hecklersə (məsələn, "bir şey oynayın!" Qışqıraraq kənarda duranları) görməməzlikdən gəlmək daha yaxşıdır, ancaq daha çox birbaşa müdaxilə edən hər kəslə məşğul ola bilərsiniz. Biri qrupunuza girərsə və ya başqa bir şəkildə qrupunuza gəlirsə, onlardan ayrılmalarını istəyin. Ehtiyacınız olarsa qrup işçilərindən və ya hadisə təhlükəsizliyindən kömək alın.
- Əlcəkli və əlcəksiz yüksək səslə çalmağı öyrənin. Gənə və ya ritm üçün qrupunuzun sizi eşitməsi lazımdır. Əlləriniz yorulursa, daha uzun məşq üçün bir cüt baraban çubuqlarından istifadə edin.
- Təşəbbüskar olun. Qrupunuzun bir şeyə ehtiyacı varsa (su, tualet, istiqamət), bunu onların adından istəyin.
- Qrupunuzun ifa edən digər qrupların yanında olanda, gənə kənarında sakitcə bunu etmək üçün gənə və ya kadans verən barabançılara xatırlat. Ümumiyyətlə, səhnələşdirmə sahəsinə girərkən başqa bir qrup yenə də şoularını tamamlayacaq. Digər qruplara nəzakət olaraq, bu zaman səsləri minimuma endirin.
- Bir nağara əsas düşərgəsinə və ya başqa bir təlimə qatılmaq imkanınız varsa, heç olmasa onu götürün. Rəsmi təlim tapa bilsən də, istəməsən də, qrupun rəhbərindən və ya əvvəlki nağara ustasından olsun, əldə edə biləcəyin hər hansı bir təlimat və ya səfər vacibdir. Əlavə olaraq, düşərgədə olarkən məktəbinizi təmsil edin; başqaları sənin işini istəyirdi və sənin yerində olmaq imkanı əldə etmək üçün demək olar ki, hər şeyi edərdi, buna görə də bacardığın ən yaxşısını et.
- Xəbərdarlıqları ötürün. Qrupla birlikdə bir yerdə yürüş edirsinizsə və ya gəzirsinizsə, barmaqlıqlar və gölməçələr kimi təhlükələrə işarə etmək üçün sadə bir əl hərəkəti istifadə edin və qrupun xəbərdarlıq hissəsini geri keçməsinə icazə verin. Xüsusilə gediş qrupu və ya bas barabanı vasitəsilə qeyri -bərabər zəmini görmək çətin ola bilər.
- Bir dinləməyə hazırlaşırsınızsa, sizdən nə soruşulacağını əvvəlcədən bildiyinizə əmin olun və kömək və məsləhətlər üçün qrup rəhbərinizdən və ya əvvəlki barabandan soruşun. Çalışan digər insanlara hörmətlə yanaşın və bacarmırsınızsa, yeni davulçunuza qarşı kinli olmayın, çünki onlar sizdən daha yaxşı nəticə göstərdilər. Hələ də yeni davul mahnısı qədər digər qrup üzvləri üçün də sahələrdə ulduz nümunəsi ola bilərsiniz.
- Qrupunuz insanlardan ibarətdir. Məşqlər zamanı fasilə vermək və məşq və tamaşalar qarşısında uzanmaq imkanlarına malik olduqlarından əmin olun. Tam qrup geri çəkilmə zamanı və ya uzun müddət ayaq üstə duracaqları hər hansı bir vəziyyətdə, dizlərini bükmələrini və kilidlənməmələrini xatırlat. Uzun bir paradda və ya tamaşada, bir bölmə lideri buynuzları mahnılar arasında istirahət vəziyyətinə salmaq üçün dalğalanma başlatsın. Oynamadan əvvəl hazır mövqeyi bərpa etmək üçün bir işarə ilə razılaşın.
- Futbol oyunları qrupunuzun çıxışları arasındadırsa, oyun haqqında bir az məlumat əldə edin və ən azı əsas səviyyədə meydandakı hərəkəti izləyin. Oynamağın uyğun olduğu vaxtlar (toxunmadan sonra, oyunlar arasında) və uyğun olmayan vaxtlar (komandalar öz oyunlarına konsentrə olmağa çalışdıqda, kimsə zədələnəndə).
- Qadın barabançıya hələ də majoret deyil, davul ustası deyilir. Majorette burada təsvir olunan şeydir və dəyənəyi döndərir. Diktor kartlarının buna uyğun yazılmasını istəyin.
- Texnikanızın qrupunuzu yaxşı təmsil etdiyinə əmin olun. Bir çox insan qrup haqqında ilk təəssürat olaraq dərhal sənin haqqında ilk təəssüratını istifadə edəcək. Həmişə nəzakətli və intizamlı olun, intensivliyi və diqqəti qoruyun. Digər qrup üzvlərinin yanında pozitiv olun - mənfi davul major mənfi qrup deməkdir və mənfi qruplar yaxşı oynamamağa meyllidir.
- Düzünü desəm, qrupun ən yaxşı oyunçularından birisənsə, yəqin ki, seçilməyəcəksən. Bir çox lisey müdirləri, bölmə rəhbərlərinin səs keyfiyyətini itirmə riski səbəbiylə sınamalarına icazə verməyəcəklər. Qazma təlimatçıları və ya bölmə rəhbərləri kimi digər vəzifələrdə rəhbərlik etməyi öyrənin.
Xəbərdarlıqlar
- Qrupun ən yaxşı musiqiçilərindən birisənsə və daha az təcrübəli bir oyunçu səni seçərsə, narahat olma. Bir çox qrup rejissoru daha yaxşı oyunçularını meydanda saxlayır, çünki oynamağı üstün tuturlar.
- Əgər ikinci kursda oxuyursanız, kiçiklər və böyüklər (və ya həqiqətən də sizdən daha böyük olan qrupdakı hər kəs) yaş fərqinə əsasən sizi dinləmək və hörmət etmək istəmirlər. Hörmət etmək üçün hörmət verin; uyğun gələnə qədər onları cəzalandırmayın. istədiyiniz əks effekti verir. Onlara ayağa qalxıb əmr verməyə yetkin olduğunuzu göstərin və dost olun. Kobud ifadələr, jestlər və ya bununla əlaqədar bir şey söyləyirlərsə, qrup rəhbərinizə deyin. Şagirdləri üzərində hər zaman daha çox gücə sahib olacaqlar və bütün qrup üzvlərinizin səlahiyyətlərinizə qulaq asıb hörmət etmələrinə kömək edə biləcəklər.
- Bir rejissor dəyişikliyi keçirsəniz, qrupu yeni rejissorun ola biləcəyi yeni fikirləri və adətləri mənimsəməyə təşviq edin və onlara heç bir sual vermədən uyğun gəlməyə hazır olun. Həmyaşıdlarınızın sizinlə əməkdaşlıq etdiyini görsələr, fərqli bir iş görən yeni bir rejissorla əməkdaşlığı daha da asanlaşdıracaq.
- Bir məhəllədə yaşayırsınızsa, kənarda əmrləri yerinə yetirərkən qonşularınızdan xəbərdar olun. Səndən dayanmağı və ya içəri dönməyini istəsələr, bunu et. Evdə məşq etmək üçün bir yeriniz yoxdursa, heç kimə narahatlıq vermədən necə məşq edə biləcəyinizi qrup rəhbərinizdən və ya əvvəlki davul ustasından soruşun.
- Çubuq və topuz manevrləri etmək üçün kifayət qədər yeriniz olduğundan əmin olun. Açıq havada və başqalarından uzaq məşq edin. Kəskin və ya ağır bir şeylə fırlanma təcrübəsi etməyin.
- Qrupunuza körpülərin, pilləkənlərin və ya digər oxşar tikililərin üzərində heç vaxt addımlamamağı xatırlatın. Birlikdə addım atan bir çox insanın yükü, quruluşun daşıması üçün nəzərdə tutulduğunu aşa bilər.
- Kobud olmayın. Deməli sən nağara ustasısan. Yalnız özünü göstərmə; işini gör.
