Heç uzun bir səfərə getmisiniz və bir şey etmək istəmisinizmi? Bir stolüstü oyun oynamaq əyləncəli ola bilər, amma çox yer tuta bilərlər. Bu məqalə sizinlə birlikdə asanlıqla səyahət edə biləcək stolüstü oyunların necə hazırlanacağını sizə göstərəcək.
Addımlar
Metod 3 -dən: Şəkər Tenekesi Oyunu Hazırlamaq
Addım 1. Oyun komponentlərinizi toplayın
Bu maddələrə ehtiyacınız olacaq:
- Şirniyyat qalay. Altoids Mint qalayları yaxşı işləyir.
- Çevik maqnit və ya maqnit lent. Köhnə soyuducu maqnitləri yaxşı işləyir.
- Çap kağızı və printer
- Əlaqə kağızını təmizləyin
- Qayçı
- Yapışdırın və ya yapışdırın
- Zar cütü
- (İsteğe bağlı): Boya, stikerlər və digər bəzək əşyaları
Addım 2. İstədiyiniz halda qalayınızı rəngləyin və ya bəzəyin
- Oyun lövhələrini çap edin və uşaqlara kömək edən rəssamlarda və ya "Altoid oyunları hazırlayaraq" googling edərək ədəd vərəqləri oynayın. Öz oyun lövhələrini və parçalarını da dizayn edə bilərsiniz.
- Oyun lövhələrini aydın bir əlaqə kağızı ilə örtün. Kassaya uyğun olaraq kəsin.
- Kiçik kvadratlarda çevik maqnitləri kəsin. Oyun parçalarını maqnitlərə yapışdırın.
- Oyun lövhələrini, parçaları və zarları bir qutuda saxlayın.
Addım 3. Söz oyunları oynayın
- Maqnit söz plitələri əldə edin və ya kart fonduna sözləri çap edərək arxasına bir maqnit bağlayaraq özünüz düzəldin.
- Plitələr sözündən istifadə edərək şeirlər və ya sitatlar yaradın.
Metod 2 /3: Səyahət Masa Oyunları etmək
Addım 1. Yüklənə bilən bir lövhə çap edin
Olduğu kimi istifadə etmək və ya uyğun gördüyünüz kimi dəyişdirmək üçün pulsuz oyun lövhələrini çap edə biləcəyiniz bir çox onlayn sayt var. Yazdırılabilir Masa Oyunları saytından başlamaq istəyə bilərsiniz.
- Oyun lövhəsini fərdiləşdirin. LoveToKnow.com, istədiyiniz şəkildə düzəldə biləcəyiniz yüklənə bilən şablonlara malikdir.
- Oyun parçalarını fərdiləşdirin. Oyununuzu davam etdirmək üçün zar və oyun nişanları çap edə bilərsiniz. Nömrələr əvəzinə şəkillər, rünlər və ya istədiyiniz bir şeylə zar istifadə etməyin?
- Oyun lövhənizi davamlı edin. Lövhəni səyahət və oyun üçün möhkəm saxlayacaq möhkəm bir materiala yapışdırın. Lövhəni suya davamlı saxlamaq üçün şəffaf bir əlaqə kağızı ilə örtmək də istəyə bilərsiniz.
Addım 2. Bir baloncuk sarğı oyun lövhəsi hazırlayın
- Səyahət edərkən görə biləcəyiniz şeylərin kiçik şəkillərini çəkin və ya tapın.
- Şəkilləri 8.5 "x11" ölçülü bir kağıza yazdırın.
- Hər görüntünün bir balonun altında olması üçün 8,5 "x11" ölçülü baloncuk parçasının arxasına bantlayın.
- Oyunçular vərəqdə təsvir olunan əşyalardan birini görəndə, görüntünün göründüyü yerə köpüyü ata bilərlər.
Metod 3 /3: Səyahət Kart Oyunları etmək
Addım 1. Standart kart göyərtəsindən istifadə edərək bir oyun dizayn edin
Əksər kart oyunlarının əsas məqsədi var. Oyunun məqsədinə çatmaq üçün öz qaydalarınızı hazırlayaraq öz oyununuzu yarada bilərsiniz. Populyar kart oyunu məqsədlərinə aşağıdakılar daxildir:
- Fənd Alma Oyunları. Hiyləgər oyunlarda məqsəd mümkün qədər çox kart almaqdır. Kartlar eyni dəyərdə ola bilər və ya müəyyən kartlar digərlərindən daha yüksək dəyərlərə sahib ola bilər. Bu obyektiv qrupdakı məşhur oyunlara Bridge, Whist və Pinochle daxildir.
- Kart Tökmə Oyunları. Kart tökmə oyunlarında məqsəd əlinizdəki bütün kartları atmaqdır. İlk oyunçu "çölə çıxdıqdan" və ya əlindəki bütün kartları atdıqdan sonra, oyun bitə bilər və ya son oyunçu kartlarını tökənə qədər oyun davam edə bilər. Kart tökmə oyunlarına Mao, Crazy Eights və Bluff daxildir.
- Oyunları tutun və toplayın. Hiyləgər oyunlara bənzər obyekt, bir oyunçunun oyunda bütün kartları toplamasıdır. Bu bir kostyumun və ya bütün göyərtənin kartları ola bilər. Kart oyunlarının tutulması və toplanması nümunələri arasında Slap Jack və Egyptian Rat Screw var.
- Uyğun Oyunlar. Uyğun oyunların məqsədi qaçış (eyni kostyum ardıcıllıqla üç kart) və ya üç (və ya daha çox növ) kimi kart qruplarını əldə etməkdir. Uyğun kart oyunlarına Rummy və Go Fish daxildir.
Addım 2. Öz kart qaydalarınızı hazırlayın
1000 Boş Ağ Kartlar oyunu, adından da göründüyü kimi oynanır. Hər kəsə beş boş kart verilir və oyun irəlilədikcə kartlar və qaydalar yaradır.
